- Регистрация
- 27 Авг 2018
- Сообщения
- 37,259
- Реакции
- 524,109
- Тема Автор Вы автор данного материала? |
- #1
Голосов: 0
ОПИСАНИЕ:
Преподаватели
Татьяна Виселина
Магистр психологии, клинический психолог, детский нейропсихолог, психотерапевт по методу символдрамы, травмафокус-терапевт, EMDR-терапевт (1 и 2 уровни базового тренинга), действительный член ОППЛ.
Наталья Карафа-Корбут
Кандидат медицинских наук, психотерапевт, психолог, тавмафокус-терапевт, личный терапевт реестра ОППЛ, доцент IGKIP, супервизор lPP, аккредитованный супервизор ОППЛ.Автор и ведущая образовательного проекта Имагинативной нейросоматической ауторегуляции. Автор учебных пособий «Альбом по психопатологии» (2016) и «Основы эмбриологии» (2021).Участник семинаров Дж. Ингла, по терапии травмы по методу П. Левина с 2001 года.Наталья также прошла полное обучение в Центре Нейропедагогики доктора Б. А. Архипова.
Ольга Бухаркова
Психолог, психолог-психоаналитик, психотерапевт по методу символдрамы, травмафокус-терапевт, терапевт по технике Флеш; обучающий инструктор по Цигун, соавтор книг и статей по бизнес-психологии по тематике лидерство и продажи, номинант конкурса «Золотая Психея» 2005 г.Член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), участник курса обучения по психотерапии травмы с опорой на теорию привязанностей, участник двух ступеней тренинга ЕМDR, обучения техникам КоЕ и технике ImKP.
11 мая 2024, сб. 11:00—18:00 (МСК)
Тема: Всё о глазе. Опыт параллельных специализаций.
Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!
Общее описание программы
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.
Теория
- Строение глаза.
- Обработка сетчаткой зрительного сигнала.
- Зрительный путь.
- Движения глаз, стереоскопическое зрение, глубина восприятия.
- Центральная обработка зрительного стимула.
- Организация оптомоторной сферы.
- Синкинезии, синестезии и синтонии, обусловленные движениями глаз.
- «Зависания» и «перепрыгивания» глаз клиента при переработке — значение и понимание того, как с этим работать
- Демонстрации.
- Работа с цветом. Цвет — символика, Гёте, Люшер. Работа с вниманием и дыханием при визуализации цвета. Проективные методы работы.
- Основные типы глазодвигательных упражнений. Движения глаз в сочетании с дыхательным ритмом. Работа с одним закрытым глазом.
- Эксплицитный и имплицитный фокус — беседа, обратная связь по невербальным реакциям. Феномен Румпельштильтхена.
- Эффект аккомодации для быстрого воздействия.
СКАЧАТЬ: